{"product_id":"ensemble-projets-publicite-conversation-video-et-monologue-francais-et-art-dramatique-secondaire","title":"ENSEMBLE – Projets Publicité, Conversation vidéo et Monologue - Français et Art dramatique secondaire","description":"\u003cp\u003e\u003cspan\u003e*DOCUMENTS NUMÉRIQUES (PDF)*\u003c\/span\u003e\u003cspan\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cspan\u003eVoici un \u003cstrong\u003eENSEMBLE avantageux \u003c\/strong\u003ede trois (3) projets de création pouvant être utilisés en\u003cstrong\u003e français ou en art dramatique\u003c\/strong\u003e. Un total de 42 pages (paginées ou non).\u003cbr\u003eIls s'adressent à \u003cstrong\u003etous les niveaux du secondaire\u003c\/strong\u003e.\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cspan\u003e\u003cstrong\u003e1. Mon personnage et moi - Création d'un monologue\u003c\/strong\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cspan\u003eVoici un projet clé en main pour la \u003cstrong\u003ecréation d'un monologue en art dramatique (créer) ou en français (oral et écriture)\u003c\/strong\u003e.\u003cbr\u003eIl s'adresse à tous les niveaux du secondaire.\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cspan\u003eCe document de \u003cstrong\u003e14 pages\u003c\/strong\u003e (paginé ou non) inclut :\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\u003cspan\u003eLes consignes (avec espace pour en ajouter)\u003c\/span\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003cspan\u003eUn échéancier (tableau pour inscrire le cours (#), le contenu et les dates)\u003c\/span\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003cspan\u003eUne liste de personnages et une liste de lieux\u003c\/span\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003cspan\u003eUne feuille remue-méninges\u003c\/span\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003cspan\u003eUne fiche du personnage\u003c\/span\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003cspan\u003eUn croquis du costume à dessiner\u003c\/span\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003cspan\u003eUn plan du monologue\u003c\/span\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003cspan\u003eDes feuilles lignées pour l'écriture (4 pages)\u003c\/span\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003cspan\u003eUne grille d’évaluation (pour la compétence créer (C1) en art dramatique).\u003cbr\u003e\u003cem\u003eLibre à vous d'utiliser une grille que vous avez déjà ou d'en créer une pour ce projet selon les compétences que vous souhaitez évaluer.\u003c\/em\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003cp\u003e\u003cspan\u003e\u003cstrong\u003e2. Publicité en scène\u003c\/strong\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cspan\u003eVoici un projet clé en main pour la \u003cstrong\u003ecréation d’une publicité \u003c\/strong\u003eindividuellement ou en équipe de deux\u003cstrong\u003e. Il peut être utilisé en art dramatique (compétence créer) ou en français (compétences oral et écriture (ex. : pour travailler les procédés argumentatifs)\u003c\/strong\u003e. Il s'adresse à tous les niveaux du secondaire. D’une durée de votre choix, la publicité peut être un sketch en avant de la classe ou un vidéo. Le scénario peut prendre différentes formes : annonce télévisée, REEL, vidéo \u003cem\u003eTikTok \u003c\/em\u003eou\u003cem\u003e Youtube\u003c\/em\u003e, etc.\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cspan\u003eCe document de \u003cstrong\u003e16 pages\u003c\/strong\u003e (paginé ou non) inclut :\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\u003cspan\u003eUne mise en situation\u003c\/span\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003cspan\u003eLes consignes (avec espace pour en ajouter)\u003c\/span\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003cspan\u003eUn échéancier (tableau pour inscrire le cours (#), le contenu et les dates)\u003c\/span\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003cspan\u003eUne feuille remue-méninges\u003c\/span\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003cspan\u003eUne fiche du produit ou du service choisi\u003c\/span\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003cspan\u003eLes promotions avec des exemples\u003c\/span\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003cspan\u003eUn plan de la publicité\u003c\/span\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003cspan\u003eUne fiche du personnage\u003c\/span\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003cspan\u003eUn croquis du costume à dessiner\u003c\/span\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003cspan\u003eDes feuilles lignées pour l'écriture (4 pages)\u003c\/span\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003cspan\u003eUne grille d’évaluation générale complète spécifique au projet\u003c\/span\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003cspan\u003eUne grille d’évaluation (pour la compétence créer (C1) en art dramatique).\u003cbr\u003e\u003cem\u003eLibre à vous d'utiliser une grille que vous avez déjà ou d'en créer une pour ce projet selon les compétences que vous souhaitez évaluer.\u003c\/em\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003cp\u003e\u003cspan\u003e\u003cstrong\u003e3. Conversation vidéo\u003c\/strong\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cspan\u003eVoici un projet clé en main en art dramatique au secondaire. Individuellement ou en équipe de deux (2), il consiste à simuler un appel vidéo en se filmant* et en laissant des pauses pour qu'un autre personnage (nous-même ou notre coéquipier) réponde à l'appel.\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cspan\u003eCe document de \u003cstrong\u003e12 pages\u003c\/strong\u003e (paginé ou non) inclut :\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\u003cspan\u003eLes consignes (avec espace pour en ajouter)\u003c\/span\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003cspan\u003eUn échéancier (tableau pour inscrire le cours (#), le contenu et les dates)\u003c\/span\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003cspan\u003eUne feuille remue-méninges\u003c\/span\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003cspan\u003eUn plan du ou des scénario(s)\u003c\/span\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003cspan\u003eDes feuilles lignées pour l'écriture (5 pages)\u003c\/span\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003cspan\u003eUne grille d’évaluation (pour la compétence créer (C1) en art dramatique).\u003cbr\u003e\u003cem\u003eLibre à vous d'utiliser une grille que vous avez déjà ou d'en créer une pour ce projet selon les compétences que vous souhaitez évaluer.\u003c\/em\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003cp\u003e\u003cspan\u003e*On doit avoir accès à un appareil avec caméra (téléphone intelligent, tablette, etc.) pour filmer une partie du projet.\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cspan\u003e\u003cstrong\u003eIMPORTANT :\u003c\/strong\u003e L'achat du produit vous permet de l'utiliser pour vous seulement. \u003cstrong\u003eUn achat\/téléchargement = utilisation pour une personne seulement*. \u003c\/strong\u003eIl est interdit de le partager ou de diviser les frais entre collègues. Merci de respecter mon travail et les conditions d'utilisation.\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e","brand":"EM ta classe","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":46469143167212,"sku":"","price":10.0,"currency_code":"CAD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0766\/6342\/3212\/files\/Diapositive7.png?v=1747881970","url":"https:\/\/emtaclasse.com\/products\/ensemble-projets-publicite-conversation-video-et-monologue-francais-et-art-dramatique-secondaire","provider":"EM ta classe","version":"1.0","type":"link"}